十个学校九个坟，为什么学校要建在坟地上？甚至还非要选乱葬岗？
我记得在我上初中的时候，学校里就有这样的传言，比如学校厕所的东南角不能去，学校东北角的小树林不要去。
其实那个时候，学校老师是防止学生早恋故意编的借口，以至于后面以讹传讹，有人就说了学校东北角的小树林不能去，是因为里面有鬼怪。
【资料图】
当时我们还说呢，哪来的鬼怪啊，你不要吓唬人，那个学生一本正经的就说了，不信你问问家里人。
咱们这个学校曾经建在乱坟岗上，后来打听了家里人，还真就这么回事，当时就觉得这个学生的确太牛了，保不齐有点阴阳眼，能看到别人看不到的东西。
一时之间传的更加玄乎了，根本不敢去学校旁边的小树林里面，老师对于这件事情也非常满意，不管怎么说，学生的早恋算是彻底制止住了。
只不过等上了大学之后才明白，几乎所有的学校有一个算一个，准没跑都建在乱坟岗上，除非这个地方特殊，或者早些年建立学校的时候，没有乱坟岗。
为什么？为什么学校放着好好的地方不待着，比如在市中心、在县中心、在镇中心搞一个学校，非得跑到乱坟岗建学校呢？这背后究竟有何猫腻？
01
农村土地资源极度短缺。
大家都知道新中国成立之后，进行土地改革，每一个农民都有了属于自己的一小片土地。
不管你家是二亩土地也好，还是三亩土地也好，土地数量再少，种点瓜果蔬菜最起码一辈子饿不死，吃喝不愁。
土地就是农民的命根子，自古以来就是如此，可是一个学校想要建学校所需要用的占地面积是非常大的。
这个时候只有三种选择可以选，第1种就是选择宅基地，宅基地当然可以选择，但是大家要注意，上个世纪六七十年代，家家户户都在拼了命的生孩子，一家里面8个小孩，那跟玩一样。
8个孩子就意味着需要盖8套房子，村子里面的土地本来就有限，你这一个学校就占了10来户人家的宅基地，少说10来户，多了说三五十户，村子里的人早就跟你急眼了，读书干什么，读书能娶媳妇吗？
那有人就说了，我不在农村的宅基地，我直接在农村种田的土地上建造小学行吗？也不行，为什么？
因为你一个学校占地面积少说了可能有个50亩100亩，往多了说200亩300亩的小学多了是。
就比如我之前所在的那个学校，小学里面还有一个足球场，虽然足球场只是半个，但你敢想象吗？这么大的面积如果建在农村用地里面，是用你家的地还是用别人家的地？
虽然说是国家给我们只是使用权，但是使用权我能种出庄稼来啊，难不成我把我的地拿出来给你盖学校？想得美，你要是敢动农民土里手里的地，比动他们的宅基地还困难，真的会跟你拼命的。
那除此之外，还有一些地方农村没人用的地，没人用的地分为两种，第1种就是我们说的乱葬岗。
除了这些地方之外，还有一个地方是什么呢？大河大流，比如说水流水沟这个地方。
这些地方用倒是可以用，可这些地方夏天的时候，老百姓还指望着浇地呢，就算不浇地，你把这么大一个大坑填平了，这也是一个天大的工程。
少说也得用个一年半载的，你光填平土地都用这么长时间，等到建造小学的时候，黄花菜都凉了，思来想去乱葬岗反而是最好的。
因为乱葬岗这个地方大家都觉得晦气，盖个学校也没人跟你争，没人跟你抢。
本来这块地就是无主之地，你用了偷偷摸摸的在后面多给自己盖上几间大瓦房或者多圈一小点地，也算是常规操作，没人找你麻烦，毕竟又没侵犯到农民利益。
02
古代的风水文化有一些传承。
其实所谓的风水文化往大了说就是有风有水，往小了说十之八九都是封建迷信。
咱不是说国内没有好的风水大师，那大部分的风水大师全都是封建迷信，什么叫做风水？一句话，人住在这里得舒服。
那古代的乱葬岗其实多多少少也符合这个条件，乱葬岗一般都是无主之人或者可怜之人，再或者因为某些特殊条件不能找一块土地安葬老人，没办法了就只能把老人带到乱葬岗去。
所以乱葬岗本身的风水就算差，也差不了太多，再加上乱葬岗虽然说是乱坟头的，但是也是一些人寄托仙人的地方。
大家也希望在这个地方能盖个小学，不说别的，最起码当地的人文气息能够有所提升。
更重要的是，在这个地方盖学校，百姓们也没有太多顾虑了，大家觉得这是很正常的一件事，孩子们在这阳气足。
当然注意，刚才我说的这些话全部都是封建迷信，大家听听就行了，千万别当真，反正就是一些普通老百姓这样认为的。
那个时候大家读的书又少文化又低，甚至你再往前倒个几百年，在封建王朝统治时期打雷下雨，保不齐还都以为是老天爷在作祟呢。
所以这种事就没法说了，你说这文化传承也好、文化糟粕也好，反正传承下来了，最起码在当初建小学的时候，多多少少还能受点影响。
启示录
其实在上个世纪的时候，农村建立小学阻力非常的大，甚至还经常发生孩子本来该在学校里面学习的时候，家长直接过来了，拎着自己孩子的后脑勺就要往前走。
老师问为什么，孩子家长说了家里的地该种庄稼了，得让孩子去帮忙，普遍的农村父母他们不重视子女的学习，因为读书没什么用。
这种情况在当时，不说别的地方，最起码在我们这个地方很常见，尤其是听祖辈们这么去讲。
老师们在这种事情之后，也都是苦口婆心的去给家长做工作，甚至有的时候老师们上课不教学生了，亲自去给家长们干活去，就为了让学生能够踏踏实实的在学校里面读书写字。
尊师重教，为什么要尊师重教？
因为教师在我们国家的发展历程当中起到了举足轻重的作用，哪怕他只是一个小学的学老师，哪怕他只是一个初中的老师，在学生往前走的这3年、这6年的时间里面可谓是鞠躬尽瘁。
对于这件事，大家怎么看？
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